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為鼓勵十八歲高中職畢業青年,能更清楚自己未來的目標,而非僅是高中職一畢業就直接升學,教育部希望透過在職場、生活及國際的體驗,累積出高中職學生個人的社會歷練,培養其獨立思考能力,因此,自一○六年起推出「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」,試辦對象為高中職應屆畢業生(排除產學攜手合作計畫、雙軌訓練旗艦計畫及產學訓合作訓練)。

新北市板橋區小額借貸 青年經過二年或三年的探索,完成計畫,若想繼續升學,也可利用體驗期間的資歷,申請進入大學就讀;而參加「青年就業領航計畫」(職場體驗)的學生,也將會在正式聘用的薪資之外,每個月再額外獲得由教育部與勞動部共同彰化縣福興鄉小額借款2萬 為青年提撥的一萬元(時間最長為三年),這筆存下來的資金,剛好可以作為青年學子未來就學、就業或創業的準備金。

方案藉由強化高中職以下學校生涯輔導機制,透過生涯規劃課程、心理測驗與性向測驗等方式,幫助學生瞭解個人成長歷程、探索澄清個人特質,並經過學校相關人員深度晤談、輔導綜合考評及適度評估後,推薦參與「青年就業領航計畫」(職場體驗)或「青年體驗學習計畫」(生活及國際體驗)。

有關「青年就業領航計畫」,教育部預定推薦五千名,介接勞動部「青年就業領航計畫」進行職缺媒合,審查作業分為學校初審與教育部複審。學校應組成本方案執行小組,調查有意願參與職高雄市茄萣區身分證借款 >小額借款嘉義縣布袋鎮業體驗的高三應屆畢業生,並於三至四月期間個別輔導學生與辦理初審後,送教育部專家複審。勞動部預計六至七月進行職缺媒合,並尊重各企業甄選方式,錄用者將於八月正式就業。



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